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Les session facultatives à Livresse et la Gaité Lyrique sont mentionnées pour celleux qui veulent participer (fortement recommandé).[[File:Les sans pagEs drawing Fhala.K (05).svg|thumb|Les sans pagEs]]
Les session facultatives à Livresse et la Gaité Lyrique sont mentionnées pour celleux qui veulent participer (fortement recommandé).[[File:Les sans pagEs drawing Fhala.K (05).svg|thumb|Les sans pagEs]]
# <big>'''[[Spécial:Créer un compte|Créer un compte sur Wikipédia]]'''</big> Avant le premier atelier, chaque étudiant·e·x doit impérativement créer un compte sur Wikipédia.
# <big>'''[[Spécial:Créer un compte|Créer un compte sur Wikipédia]]'''</big> Avant le premier atelier, chaque étudiant·e·x doit impérativement créer un compte sur Wikipédia.
# '''<big>28 février 2022, de 16h15 à 18h : Atelier 1 - Initiation à la contribution</big>'''. Voir les explications détaillées dans [[Projet:Les sans pagEs/Gender in the making - RESET!#Déroulé des activités et choix du sujet]].
# '''<big>28 février 2022, de 16h15 à 18h : Atelier 1 - Initiation à la contribution</big>'''. Voir les explications détaillées ci-dessous.
# Samedi 12 mars 2022, de 12h à 18h, en présentiel : Wikisamedi, à Livresse à Genève, Rue Vignier 5, 1205 Genève (Repas de 12h à 14 h / Contributions de 14h à 18h).
# Samedi 12 mars 2022, de 12h à 18h, en présentiel : Wikisamedi, à Livresse à Genève, Rue Vignier 5, 1205 Genève (Repas de 12h à 14 h / Contributions de 14h à 18h).
# '''14 mars 2022 : Date limite pour le choix du sujet.'''Sujet à dtailler et publier dans le tableau dans le tableau d'évaluation ci dessous, avec mention des deux sources secondaires le rendant admissible.
# '''14 mars 2022 : Date limite pour le choix du sujet.'''Sujet à dtailler et publier dans le tableau dans le tableau d'évaluation ci dessous, avec mention des deux sources secondaires le rendant admissible.

Version du 23 février 2022 à 16:28

"Circuit Bending Orchestra: Lara Grant at Diana Eng's Fairytale Fashion Show, Eyebeam NYC / 20100224.7D.03621.P1.L1.SQ.BW / SML" by See-ming Lee (SML) is licensed under CC BY-SA 2.0
"Circuit Bending Orchestra: Lara Grant at Diana Eng's Fairytale Fashion Show, Eyebeam NYC / 20100224.7D.03621.P1.L1.SQ.BW / SML" by See-ming Lee (SML) is licensed under CC BY-SA 2.0

Alors que des milliers de femmes ont joué un rôle vital dans le développement des techniques modernes, de l'informatique et d'internet, leurs contributions sont souvent méconnues. Le projet RESET! Reprogrammer les récits dominants sur les technologies, vise à améliorer les contenus sur les femmes pionnières de l'informatique et des techniques modernes d'internet dans le contexte d’un séminaire en études de genre. RESET! Reprogrammer les récits dominants sur les technologies, contribuer à un avenir numérique diversifié et égalitaire, est  proposé  par la professeure Delphine Gardey, à l'Université de Genève.

Avec RESET! il s’agit de reprogrammer les connaissances disponibles à propos du rôle des femmes et d’autres « autres » (selon l'expression de Donna Haraway) dans l’histoire des techniques, et notamment, dans le champ de l’informatique, de l’information et du numérique, pour reprogrammer les rôles de genre qui structurent la production et l’usage des technologies digitales.

Orienté vers l’enseignement, visant à réduire le « gender gap » numérique, RESET! apporte des connaissances et compétences théoriques, empiriques et techniques aux étudiant·e·x·s de sciences sociales et lettres et renforce leur capacité d’agir dans la sphère digitale.

Transdisciplinaire (entre Science and Technology Studies et Gender Studies), RESET! forme des étudiant·e·x·s de master de différentes disciplines à concevoir et éditer des savoirs sur le web.

RESET! est un programme participatif et coopératif de production de connaissances qui vise l’empowerment technique de ses expérimentateurs·trices, la valorisation des compétences techniques et digitales des femmes et personnes LGBTIQ+ d’hier à aujourd’hui, la production d’un espace public numérique diversifié et égalitaire.

Depuis 2020, une dimension wikipédienne est ajoutée, avec l''apprentissage à la contribution sur Wikipedia et la rédaction d'un article consacré au sujet, avec pour thématique principale était « Les femmes scientifiques francophones », puis « Femmes* dans le monde du digital ».

WIKIMIDI : Permanence sur BBB tous les jeudis

2022 RESET!

Calendrier

Les sessions et dates obligatoires sont en gras.

Les session facultatives à Livresse et la Gaité Lyrique sont mentionnées pour celleux qui veulent participer (fortement recommandé).

Les sans pagEs
  1. Créer un compte sur Wikipédia Avant le premier atelier, chaque étudiant·e·x doit impérativement créer un compte sur Wikipédia.
  2. 28 février 2022, de 16h15 à 18h : Atelier 1 - Initiation à la contribution. Voir les explications détaillées ci-dessous.
  3. Samedi 12 mars 2022, de 12h à 18h, en présentiel : Wikisamedi, à Livresse à Genève, Rue Vignier 5, 1205 Genève (Repas de 12h à 14 h / Contributions de 14h à 18h).
  4. 14 mars 2022 : Date limite pour le choix du sujet.Sujet à dtailler et publier dans le tableau dans le tableau d'évaluation ci dessous, avec mention des deux sources secondaires le rendant admissible.
  5. 25 mars 2022 : Date limite pour la publication d'un brouillon d'article.
  6. Samedi 26 mars 2022, dès 14h : Session à la Gaité Lyrique, Rue Papin 3b, 75003 Paris.
  7. 28 mars 2022, de 16h15 à 18h : Atelier 2 - Revue des brouillons.Pour vous aider, consultez : pour publier votre article .
  8. Samedi Samedi 23 mars 2022, dès 14h : Session à la Gaité Lyrique, Rue Papin 3b, 75003 Paris.
  9. Samedi 16 avril 2022, de 12h à 18h, en présentiel : Wikisamedi, à Livresse à Genève, Rue Vignier 5, 1205 Genève (Repas de 12h à 14 h / Contributions de 14h à 18h).)
  10. 2 mai 2022 : Date limite impérative pour la publication de l'article sur Wikipédia.
  11. Du 2 mai au 23 mai 2022 : Retours communautaires et interactions avec la communauté.
  12. Samedi 14 mai 2022, de 12h à 18h, en présentiel : Wikisamedi, à Livresse à Genève, Rue Vignier 5, 1205 Genève (Repas de 12h à 14 h / Contributions de 14h à 18h).
  13. 23 mai 2022, de 16h30 à 19h : Atelier 3 - Restitution collective des travaux.
    Institut Études Genre

Il est fortement conseillé de participer aux permanences proposées en ligne : Wikimidis (tous les jeudis midi, infos de connection), Wikisamedis à Livresse ou à la Gaité Lyrique (les déplacements à Paris sont défrayés).

Il est également fortement recommandé poser vos questions concernant Wikipedia, à tout moment :

Grille d'évaluation

Coté wikipédien, les articles et les activités seront évaluées selon les critères suivants :

- Choix d'un sujet admissible et documenté par les sources qui le rendent admissibles : 10%.

- Publication de l'article dans le respect des délais : 20%.

- Suivi et amélioration de l'article et réponses aux réactions communautaires (correction après apparition de bandeaux, retrait des bandeaux, réponses aux questions en page de discussion de l'article) : 20%.

- Publication des résumé d'édition (commentaires de diff.) : 10%.

- Interactions communautaires (poser ses questions sur la page de discussion des sans pagEs, intervenir sur la pdd des articles en cas de souci, poser des questions sur la pdd des animatrices) : 20 %.

- Participer aux évènements communautaires (Wikimidi, Wikisamedi, Gaité Lyrique) : 20%.

- Contributions à Wikidata, Wiki Commons (images) : 10 %.

Précédentes sessions du projet

Lien vers la page de projet de la session de 2020.

Lien vers la page de projet de la session de 2021.

Matériel nécessaire pour les ateliers

Un ordinateur avec une possibilité de se connecter au wifi.

Il est obligatoire de créer un compte à l'avance en suivant les instructions ici.

On vous encourage encore à ne pas utiliser vos véritables noms et prénoms comme nom d'utilisateur·ice·x, afin de préserver votre anonymat, et à renseigner votre adresse mail afin de pouvoir rester en contact entre nous.

Déroulé des activités et choix du sujet

Vous êtes libre du choix du sujet de l'article. Celui-ci doit être validé du côté études genres ET du coté Wikipedia (satisfaire aux critères d'admissibilité encyclopédique). Vous avez ci dessous des listes de sujets variés, à titre d'exemples, pour lesquels l'admissibilité n'est pas démontrée.

  1. Créez un compte Wikipedia à l'aide d'un pseudo (nous vous conseillons d'utilisez un pseudo qui vous rend anonyme et ne fait pas référence à des éléments de votre vie personnelle) > Créer un compte sur Wikipédia
  2. Indiquez votre pseudo dans la liste des participant·e·x·s et inscrivez-vous sur le dashboard.
  3. Choisissez un sujet : voir Admissibilité.
  4. Proposez votre sujet dans le Tableau d'avancement des articles prévus ci dessous, en indiquant les sources secondaires (références) qui le rendent admissible, ainsi que les autres sources que vous utiliserez pour la rédaction.
  5. Faites valider votre sujet par la professeure Delphine Gardey (coté études genres) et par Nattes à chat ou Mina Kara (coté wikipédien).
  6. Commencez la rédaction de votre article dans votre espace brouillon et indiquez le lien de votre brouillon dans le tableau d'avancement des articles (voir tutoriels).
  7. Interagissez et posez vos questions entre les sessions de cours.
    1. sur la page de discussion des sans pagEsLaissez nous un message
    2. sur Telegram - Channel Telegram.
    3. en participant aux permanences wikimidi du jeudi midi (ainsi que toute autre séance ou évènement).
  8. L'évaluation finale de votre travail coté wikipédien se fera sur les critères indiqués dans le tableau d'évaluation ci dessous : date de création, interactions avec la communauté, difficulté du sujet (les traductions sont plus faciles, donc des ajouts par rapport à la version de départ sont appréciés), négociations avec la communauté en cas de pose de bandeaux sur l'article, présence de bandeaux à la fin de la période d'évaluation (23 mai 2022). On vise le niveau « bon début » octroyé par la communauté et aucun bandeau sur l'article.

Références


Ressources

Deux exemples d'articles de qualité (WP:AdQ): Anna Kingsford et Élisabeth Dmitrieff.

Admissibilité des articles

Explications sur l'admissibilité (à lire avant de choisir son sujet d'article).

Pour être admissible un article doit satisfaire aux conditions suivantes :

  • Critères d'admissibilité généraux WP:CAA (deux sources secondaires d'audience nationale ou internationales, distantes de 24 mois), centrées sur le sujet (qui parlent du sujet du début à la fin de l'article et non pas juste une mention), qui ne soit pas une source primaire (par exemple : site web de l'employeur, propres publications académiques de la personne, interview).

OU

Tutoriels pour apprendre à contribuer

Accès et qualité des sources

Où poser les questions et participer à des webinars

Ressources diverses

Listes de travail

Listes de suggestions

(admissibilité à vérifier!)

Projet:Les sans pagEs/Listeria/ListeInformaticiennes

Projet:Les sans pagEs/Listeria/Listefemmesdanslejeuvidéo

Geek Feminism

Requêtes petscan

https://petscan.wmflabs.org/?psid=18365483 femmes informaticiennes de nationalité française avec une ébauche sur Wikipédia

https://petscan.wmflabs.org/?psid=18365500

https://petscan.wmflabs.org/?psid=18365500

https://petscan.wmflabs.org/?psid=18365552 women computer scientists (stub = good faith onglet "page properties)on en wiki without wikidata item

https://petscan.wmflabs.org/?psid=18365585 informaticiennes sans article sur frwiki mais avec un article sur l'anglophone (prof 4)

https://petscan.wmflabs.org/?psid=18365863 programmeuses de jeu vidéo sans articles sur Frwiki

https://petscan.wmflabs.org/?psid=18365875 caégories French women computer scientists, Canadian women computer scientists, Belgian women computer scientists, Swiss women computer scientists sans article sur frwiki mais avec un article sur l'anglophone

Listes de conférences et prix en informatique où piocher des noms

Red Hat awards (open source)

https://anitab.org/awards-grants/ et Prix Anita Borg

https://ghc.anitab.org/speakers/ liste d'oratrices

Women who code https://www.womenwhocode.com/blog

Her Story project

les noms figurant ici https://lite.framacalc.org/computer-herstory-projet et ici https://www.pilotlab.org/herstory

Femmes scientifiques pionnières en informatique Francophones

Logiciel libre et informatique (articles de presse, blogs, wikis)

https://www.scoop.it/topic/femmes-informatique[6] (blog)

https://linuxfr.org/news/les-femmes-dans-l-informatique [7]

https://framablog.org/2008/10/21/femmes-et-logiciels-libres/ [8]

http://perline.org/?Les-femmes-dans-le-logiciel-libre[9]

https://geekfeminism.wikia.org/wiki/FLOSS#Further_reading[10] (wiki)

https://www.huffingtonpost.fr/margaret-maruani/femmes-travail-france_b_2639064.html et informatique

https://gizmodo.com/theres-no-such-thing-as-a-brogrammer-5910824[11]

https://www.west-info.eu/why-female-teachers-predominate-in-schools/dares-la-repartition-des-hommes-et-des-femmes-par-metiers-2013/[12]

http://bilansocial.dsi.cnrs.fr/page/editoparite[13]

Tableau d'avancement des articles prévus

Une fois que vous avez choisi le sujet que vous voulez traiter, entrez le dans ce tableau. Indiquez les raisons qui fondent son admissibilité en indiquant les sources (références utilisées) et en identifiant clairement celles qui rendent le sujet admissible. Voir le tableau de l'année dernière pour les exemples.

Grille d'évaluation pour les articles : Projet:Les sans pagEs/Outils#Grille d'évaluation pour améliorer un article

Nom Wikidata photo profession admissibilité + deux sources distances de 24 mois Admissibilité pour le séminaire (focus sciences et techniques) sources supplémentaires pseudo / évaluation à faire
Fossé des genres en informatique (en) oui oui à traduire
Mother Cyborg Q80132995
Mother Cyborg (Diana J Nucera) dessinée par Mina Kara
artiste, DJ, autrice, éducatrice admissible


sources secondaires:

  1. L'ADN Tendances, 06.03.20[14]
  2. Case Western Reserve University, 24.07.19[15]
  3. ArtForum, 03.02.21[16]
parfaitement dans la cible traduction, avec adjonctions et modifications, de la page anglaise Wikipedia Mother Cyborg


Articles centrés

  1. Detroit Metro Time, 26.04.17[17]
  2. Detroit Free Press, 26.04.17[18]
  3. United States Artists (non daté)[19]
  4. 50 Black Enterprise, 21.11.17[20]
Mina Kara page publiée

Notification Mina Kara :essayer de monter le niveau de l'article si possible voir Projet:Les sans pagEs/Outils#Grille d'évaluation pour améliorer un article

Amira Virgil « Xmiramira » Q106180973 non gameuse, streameuse, créatrice de contenus, consultante en streaming admissible Tout à fait dans le sujet Articles centrés
  1. Blavity, 2017[21]
  2. Vice, 2020[22]
Mina Kara
Angela Byron (suggestion) software developer admissible, 4 liens interlangue, des sources secondaires centrées existent (même si certaines sont courtes) Admissible pour le séminaire Articles centrés:
  1. The Mary Sue, 26 fév 2011[23] article court mais centré)
  2. CMS Wire, 12 juin 2009[24] (article centré sur son travail de diversité dans l'Open source)
  3. The next web, 26 février 2011[25] (annonce centrée sur le fait qu'elle a gagné le prix O'Reilly open source important dans le domaine de l'open source
  4. Linux News, 8 août 2008[26] article centré
  5. il y a 4 liens interlangues : russe, arabe, anglais et malagasy (élément de notoriété)
Linux Journal, 30 juin 2011[27] => c'est une interview donc une source primaire

Notification Manée Pomme : je crois que tu auras moins de soucis avec celui ci car il y a plus de sources centrées


Mention de Byron comme "experte" ailleurs [28][29][30]

Nattes à chat [chat] 8 mai 2021 à 11:43 (CEST)[répondre]

Henda Ben Ghezala (ar) Q6890544# non Informaticienne Tunisienne article créé et supprimé le 7 mars 2021

Henda Ben Ghezala

pas admissible sans autres sources secondaires

Est pour moi tout à fait éligible
  1. mention non centrée dans Leader du 22.11.2010 [31]
  2. mention non centrée dans Leader du 04.05.2010[32]
trouver des sources secondaires
Raja Fenniche Daoues Q96335940 non Professeure des universités à priori pas admissible (à moins de trouver d'autres sources secondaires centrées) est éligible il faudrait préciser la part technique dans son travail ou bien est-elle en sciences sociales sur le digital et ses usages ?
  1. liste de ses publications sur ResearchGate[33]
les publications d'une scientifique ne sont pas des sources secondaires pouvant établir l'admissibilité pour Wikipedia qui considère que toute chercheuse a pour métier de produire des articles et de la recherche
Hélène Kirchner non non pas admissible sans autres sources secondaires
  1. mention sur la page d'un labo de recherche (non centré)[34]
remplir la colonne "profession"

trouver des sources

Xiao Tian non Hackeuse et créatrice d'un groupe de hackeuse "China Girl Security Team" pas admissible sans une autre source secondaire distante de 2 ans (il en existe certainement) intéressant s'il y a la possibilité de trouver des pages en chinois ? trouver une aide ? 1.Article centré de

Wordpress,[35]


2.source primaire non centré sur researchgate [36]


3.Article non centré de popsci.com, [37]


4.Article centré sur un site de partage de documents universitaires, [38]

  • article centré sur DNA India du 14 juillet 2008 [39]
Wordpress n'est pas une source secondaire


L'article de popsci.com est non centré

trouver des autres sources secondaires il en existe certainement depuis 2008. La

Sofia Metz ? Eligible pour le séminaire
  1. article centré dans .... du ...[40]
  • trouver des autres sources secondaires centrées pour établir l'admissibilité du sujet (il faut deux articles de presse à audience nationale ou internationale selon les WP:CAA)
Geneviève Leveillé non Principal Founder and CEO, AgriLedger, spécialiste d la etechnologie Block Chain, admissibilité à fonder par deux sources secondaires centrées (pas des interviews ni des liens vers des sites web mais des articles de presse à audience nationale ou internationale, des livres ou chapitres de livres). Admissible pour le séminaire Articles centrés:
  1. Loop novembre 2019 [41]
  2. Vant Bèf Info, novembre 2019 [42]
  3. Alter Presse, novembre 2019 [43]
  4. Haiti libre, 14.11.2019[44]
  5. Fin tech friends, 28.04.2019[45]
  6. Techerati, 4.03.2020[46]

Je ne trouve pas deux articles centrés à 2 ans d'écart. Par contre il y a des articles en anglais, en français et en espagnol[47], est ce que du coup elle serait éligible ?

me semble admissible mais il faut identifier les deux articles centrés distants de 24 mois et les identifier clairement pour qu'on puisse jauger l'admissibilité


RMQ : les articles en langue étrangère sont tout à fait admis

Chelsea Finn chercheuse de l’université de Stanford et collaboratrice de Google, à MIT Technology Review elle est un peu dans la zone grise : a remporté des prix, un peu moins de deux ans de médaitisation. Pour bien faire il faudrait une autre source centrée avant mars 2018. Admissible pour le séminaire Sources:
  1. Synced, mars 2020[48] article centré
  2. MIT, septembre 2018[49] (interview source primaire)
  3. ORF, 2018[50] (interview avec une partie d'analyse centré au début) (interview avec un
  4. Berkley Engineering, 2018 [51]
  5. EurekAlert!, mais 2019[52] (prix, pas centré sur elle seulement mais elle a remporté le prix)
  6. MIT, 2019[53]
  7. MIT News[54]

Prix:

  1. Best Paper Award Winner[55]
  2. MIT Technology Review 2018 Innovators Under 35 List, Pioneers[56]

Publications:

  1. Learning Latent Representations to Influence Multi-Agent Interaction[57]
  2. Never Stop Learning: The Effectiveness of Fine-Tuning in Robotic Reinforcement Learning[58]
Merci d'indiquer si les sources sont centrées ou pas pour faciliter le travail :) et la date exacte de publication

il n'y a pas tout à fait 24 mois de sources centrées pour cette chercheuse, mais elle est listée parmi les innovatrices du MIT. Les

Les publications ne sont pas des "sources secondaires" comptant pour l'adimiisibilité, ce sont des sources "primaires"

Elle remporte le prix du Best Paper Award à la

4th Conference on Robot Learning (CoRL) pour son papier .Latent Representations to Influence Multi-Agent Interaction.

Il faudrait idéalement une autre source centrée (cela peut être dans une autre langue)

Il y a une mention ici en français [59]

Juliana Freire Q20088152
Marie Dubois (jeu vidéo)
Jay-Ann Lopez non non Créatrice d'une ligue de joueuses noires dont le but est de contrer les trolls sexistes et racistes
  • article dans fastcompany, publié en 25.5.2019, présentant Jay-Ann et son projet[60]
  • Article du site GoodGame paru le 31.5.2019 traitant de la création du BGG et Jay-Ann[61]
  • article publié le 31.5.2019 parLipstickAlley sur la création par Jay-Ann de BGG.[62]
  • Article publié par sportnews africa en 2020 parlant de Jay-Ann[63]
  • Article sur Jay, publié parlooper.com, le 7.12.2020[64]
  • article de blavity.com publié le 25.2.2018 sur l'invisibilisation de BGG et Jay-Ann
  • Interwiew de Jay-Ann, Institut of coding, 2.2019[65]
  • Audio about the toxicity of gaming world, bbc, 9/2020[66]
  • BlackBusinesshow, HSBC 2021[67]
  • Intervew de J.King,
  • Biographie de Jay-Ann, TVGuide 2021[68]
  • Interview de afrotech, 2019[69]
  • amreading, 2017 publie un article parlant d'autrices noires décidant de publier ellesmême [70]
  • Meet the video game streamers making waves in 2021, KultureHub2021[71]
  • Présentation de Jay, engadget 2018[72]
  • Présentation de Jay, Vice 2017[73]

Autres projets

Projet:Les sans pagEs/Femmes dans le jeu vidéo

Projet: Les sans pagEs/Ordinatrices

Projet:Editathon Femmes & Sciences 2021

Personnes à contacter

Une question, une remarque ? Les personnes impliquées dans le projet les sans pagEs sont :

Vous pouvez aussi poser vos questions sur la page de discussion générale du projet : Discussion Projet:Les sans pagEs.

Participant·e·s et progression wikimédienne (des étudiant.e.s)

Animatrices

  1. Nattes à chat [[[Discussion Utilisatrice:Nattes à
  2. --Mina Kara (discuter) 1 mars 2021 à 17:32 (CET)[répondre]

Participant·e·s

  1. mettre le pseudo ici

Feedback et témoignages des participant·e·s ou étudiant·e·s

Dashboard

https://outreachdashboard.wmflabs.org/courses/Etudes_genres_de_L'universit%C3%A9_de_Gen%C3%A8ve,_les_sans_pagEs/Gender_in_the_making_RESET_(du_1er_mars_2021_au_17_mai_2021)/home

ÉVALUATION FINALE

Mina Kara (exemple de 2021)

💻 publié + date avancement wikimidi ou autres projets + dates telegram échanges en pdd résumés d'édition bandeaux apposés + date bandeaux retirés + date contrib wikidata contrib wikimedia commons difficulté du sujet
11 articles créés tableau de bord

wikimidi du 8 mars, 18 mars, 15 avril, 29 avril + séance éval LSP 29 avril + aide participant.e.s, 29 avril

Wikijeudi Maintenance 23 avril 2021

participe aux sans images

5 ans LSP

participante active pdd de chacun des articles qu'elle a créé, pdd LSP, pdd des personnes, aide les autres étudiant·e·s de Gender in the making oui oui Spécial:CentralAuth/Mina Kara oui Spécial:CentralAuth/Mina Kara

livret aide explications pour commons publié

73 edits (76.04% du total) Mother Cyborg 18.03.2021 B ✔️  Oui ✔️ ✔️  Oui + meta
50 edits (83.33% du total) Jennifer Lufau Bon début ✔️  Oui ✔️ ✔️  Oui + meta  Oui

suivi

Cette partie est remplie par les animatrices uniquement pour expliquer sur quels critères se sont fait les évaluations coté wikipédien.

pseudo article(s) date de création évaluation de l'article dès le 2.05.2021 interactions avec la communauté difficulté du sujet bandeaux enlevés bandeaux présents
  • 1er article publié après travail sur un brouillon le 16 mars 2021
  • Mother Cyborg publié le 18 mars 2021
  • article évalué "bon début" dès sa création (rare)

Discussion:Fatoumata Ba (universitaire)

  • a rejoint le groupe telegram et posé des questions sur les homonymies, la publication du brouillon et les traductions
  • est venue au wikimidi du 8 mars 2021
  • participation au wikimidi du 15 avril + aide les autres participant·e·s
  • s'est mise en contact avec Mother Cyborg pour obtenir une photo pour illustrer l'article
  • a dessiné une image pour illustrer un de ses articles voir ici et participé aux sans images Projet:Les sans pagEs/Les sans images
  • s'est très bien intégrée à la communauté tant est si bien qu'elle participe à l'élaboration du fanzine pour les 5 ans des sans pagEs voir ICI.
  • Mina Kara peut maintenant aider les novices, et certainement prendre part aux processus décisionnels on ne l'arrête plus !
le sujet Fatoumata Ba ne semble pas pil poil dans le sujet du séminaire qui porte sur les nouvelles technologies mais la maîtrise de la technique d'édition et des discussions communautaires est acquise le 16 mars

Mother Cybog : bravo!

Jennifer Lufau en cours

27 avril : Mina Kara s'est tellement bien intégrée à la communauté wikipédienne des sans pagEs qu'elle n'a plus besoin de nous! Elle peut aider les autres étudiant·e·s elle est devenue une véritable wikipédienne :).

Pour parfaire son tour des pratiques wikipédiennes, il ne reste plus qu'à participer aux prises de décisions (les élections, sondages communautaires et les PàS). Ou peut être apprendre à faire une requête SPARQL ou petscan?

Articles créés par le projet

  1. Fatoumata Ba (universitaire)
  2. Emmanuel Beaubatie (hors du sujet du séminaire)
  3. Claire Balleys
  4. Sonya Barlow
  5. Patricia Bell-Scott (hors du séminaire)
  6. Asmaa Boujibar
  7. Daniela Galindo Bermúdez
  8. Amparo Alonso Betanzos
  9. Asmaa Boujibar
  10. Alexandra Calmy
  11. Micha Cárdenas
  12. Brie Code
  13. Mother Cyborg
  14. Anne Deluz
  15. Danielle Gaudry
  16. Silke Grabherr
  17. Pauline Gygax
  18. Hera Hussain
  19. Pauline Jacquey
  20. Meg Jayanth
  21. Catherine Jérémie
  22. Nataliya Kosmyna
  23. Roberte la Rousse
  24. Jennifer Lufau
  25. Maghla
  26. Victoria Mandefield
  27. Ioana Manolescu
  28. Zanele Dlamini Mbeki (hors du sujet du séminaire)
  29. Sophia Metz
  30. Fatou N'Diaye (influenceuse)
  31. Chikwenye Okonjo Ogunyemi (hors du sujet du séminaire)
  32. Marine Périn
  33. Hanni Pestalozzi
  34. Marie Rennotte
  35. Chantal Rogerat
  36. Philomena Schwab
  37. Eva Siewert (hirs sujet du séminaire)
  38. Vernesa Smolčić
  39. Ellen Spertus
  40. Joanna Stephens
  41. Parisa Tabriz
  42. Emma Tammi
  43. Samantha Tross
  44. Mathilde Toupin-Fafard
  45. Amira Virgil
  46. Hanna Wallach
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